讲述者：Miki老师

所属校：阳光外语学校牡丹江市桥北分校

　　今天是18班上课，但是有一个特殊的孩子是我这堂课最惦记的。因为昨天本该上课的Lucy，在家和妈妈产生了矛盾，在家做作业，不认真，总是边玩边做。妈妈生气的一顿训斥，拿来书就考孩子 让孩子给读一读。孩子竟然说啥也不会。一气之下妈妈也不让她来上课了。

　　昨天上课十分钟了还没来，我一问她妈妈才说不想学了。我问发生了什么事。她说一言难尽。我说好，下课我给你打电话。我们慢慢说。下了课我给妈妈打了电话。也详细了听她说了生气的原因。我把孩子现在的进步都详细的说了出来。我也不相信她什么也不会。一定是被妈妈当时的状态吓的啥也不干说了。我建议明天让她来上课。我给她过关并跟她沟通一下真实的想法。我们电话沟通了半个多小时，后来妈妈也说，我说的孩子的进步她也确实看到了，就是气的不行孩子不认真，自己真想放弃了。看我还这么不舍得孩子，还那么为孩子争取机会，决定今天下午来这个班上同段的课，并让我跟孩子在指导一下学习方法。

　　今天上课之前我一直提心吊胆，直到看孩子心情还不错的来上课。我知道她妈妈听进去了我的劝导了。课后我跟孩子单独在一起呆了一个多小时，并没有开门见山了的就直奔主题。我们一起为班级的光荣榜出谋划策。她画画好，我就让她为班级的光荣榜画画，又一起贴了上去。感觉整个过程非常轻松快乐。弄完了我觉得她的戒备心理也打开了，也愿意跟我聊聊真心话了。我们俩有深度沟通了十五分钟，一起计划了接下来的英语学习该如何进行，每日的目标是什么，每周的目标是什么。孩子也觉得听起来任务不多 很好完成。达成一致之后给妈妈打电话。孩子见了妈妈又给妈妈来个拥抱，跟妈妈道了歉，并说了接下来的学习计划。妈妈又欣慰地抱着她，说相信她，也会支持她。

　　这下我心里的一块大石头算是着地了。接下来，我要针对她的学习计划更加紧密地关注和指导，一定要让她们都觉得幸好有我在，幸好没有放弃。

　　不放弃每一个学生，为孩子的成长和进步，拼尽全力。孩子的进步和成长也是作为老师最大的收获和幸福。